Kapan memperkenalkan obrolan Inggris Indonesia?

Belajar bahasa Inggris tanpa kemampuan meningkatkan kosa kata, ialah satu kemustahilan buat cepat mahir. Ada banyak cara memperbanyak kosa kata dalam bahasa Inggris. Berlatih dan berlatih ialah kuncinya. Berlatih nan tepat ialah jalan mencapai tujuannya. Salah satunya ialah melalui metode membuat obrolan Inggris Indonesia .

Dialog Inggris Indonesia ini maksudnya ialah obrolan seolah dalam bahasa Inggris tetapi pengucapan sebagian kata-kata dalam bahasa Inggris tersebut sebenarnya terdengar seperti pengucapan kata dalam bahasa Indonesia. Misalnya obrolan di bawah ini.

A : Is she okay?
B : No. She is suffering from 'two more gun ice' (baca: tumor ganas).

Metode belajar obrolan Inggris Indonesia ini terkesan keluar dari tradisi. Namun demikian apa pun ide belajar itu harus dihargai. Tidak menutup kemungkinan bahwa konsep belajar membuat obrolan Inggris Indonesia ini terkesan sangat unik bagi penulis buku sehingga ia menuliskan konsep ini dengan baik dan jadilah sebuah buku.

My Name, My Vocabulary , contohnya. Buku tersebut menggunakan nama sebagai dasar menambah kosa kata dalam bahasa Inggris. Buku nan ditulis oleh Heriyati itu sangat sederhana, namun, ternyata pihak Bentang Pustaka, Yogyakarta tertarik menerbitkannya, setelah dibuat konsep lebih tertata dari bagaimana menggunakan nama sebagai dasar belajar bahasa Inggris.

Belajar membuat obrolan Inggris Indonesia itu gampang-gampang susah. Apalagi kalau harus membuat obrolan Inggris Indonesia lucu niscaya lebih susah-susah gampang. Untuk dapat membuat obrolan Inggris Indonesia lucu memang tak hanya harus menguasai bahasa Inggris tetapi juga mempunyai sense of humor alias rasa humor tinggi.

Situasi dan konteks harus dipahami oleh nan membuat dan nan mendengarkan obrolan Inggris Indonesia lucu itu. Kalau tidak, nanti jadi salah paham dan bahkan tak lucu sama sekali.

Sebenarnya kelucuan itu tak harus dipaksakan sebab kalau terlalu dipaksakan malah tak lucu lagi. Kegaringan dalam satu obrolan Inggris Indonesia lucu bukanlah hal nan harus terlalu dipikirkan. Yang krusial maksudnya membuat obrolan Inggris Indonesia lucu.

Kelucuan obrolan Inggris Indonesia dengan menggunakan plesetan dan mencari kata bahasa Inggris nan pengucapannya hampir serupa dengan pengucapan bahasa Indonesia niscaya penuh tantangan. Yang dipikirkan ialah ide obrolan dan pengucapan nan pas nan seperti kata bahasa Indonesia. Misalnya:

Situasi: Ujang sedang duduk termangu ketika Ify datang membawakan air kelapa muda.

Ify : Want some?
Ujang : What is it?
Ify : The gun.
Ujang : The gun?
Ify : Yup. This is the gun park key go large. (baca: degan – air kelapa muda - pakai gula)

Apakah obrolan Inggris Indonesia lucu di atas terkesan dipaksakan? Mungkin saja. Tetapi usaha buat membuat obrolan Inggris Indonesia lucu dari plesetan tetap saja menantang dan terkesan unik dan lucu.

Tidak mudah membuat para pembelajar bahasa Inggris buat lebih mencintai kamus atau mau membawa kamus ke mana pun mereka pergi. Begitu banyak alasan nan disampaikan ketika harus membawa kamus. Mereka lebih bahagia bertanya secara langsung kepada gurunya daripada membuka kamus.

Padahal buat dapat membuat obrolan Inggris Indonesia lucu seperti contoh obrolan antara Ify dan Ujang di atas, penggunaan kamus, baik kamus online, maupun kamus biasa ialah sesuatu nan absolut dilakukan kecuali bagi nan sudah mahir. Kamus nan dipakai ialah kamus nan mempunyai fasilitas simbol fonetik sehingga memudahkan mencari pengucapan kata nan mirip dengan kata dalam bahasa Indonesia.

Konsep belajar seperti ini juga akan membuat para pembelajar bahasa Inggris akan melihat arti dari kata nan digunakannya dalam obrolan Inggris Indonesia tersebut. Tetapi tak sporadis bahwa mereka hanya tahu cara mengucapkan tanpa tahu arti dari satu kata. Untuk itu, guru dapat mengingatkan bahwa di samping mengetahui cara mengucapkan, mereka juga harus tahu arti dari kata nan mereka pakai dalam obrolan Inggris Indonesia tersebut.

Martono : Excuse me, Then must Shoe chip to (baca: Den mas Sucipto).
Sucipto : Yes, what's up, Mart to no (baca: Martono).
Martono : We have to go to May than (Medan).
Sucipto : Okay. No prob.

Bagi para pembelajar bahasa Inggris, membuat obrolan Inggris Indonesia seperti ini akan membuat mereka melakukan berbagai eksperimen nan menggelikan terutama ketika mereka mencari kata-kata nan pas buat mengungkapkan suatu kata dalam bahasa Inggris. Untuk memudahkan para pembelajar bahasa Inggris pemula membuat obrolan Inggris Indonesia ini, guru dapat memberikan satu tema. Dengan adanya tema, pikiran akan terfokus dan lebih mudah mencari kosa kata.

Berlatih memulai membuat obrolan Inggris Indonesia dari pertanyaan-pertanyaan tentang nama-nama kota nan ada di Indonesia. Selain belajar bahasa Inggris, para pembelajar itu juga belajar geografi. Pelajaran geografi ini akan juga berdampak pada cinta tanah air dan membuka wawasan mereka bahwa Indonesia itu merupakan satu negara nan begitu luas.

Bahkan kalau memperhatikan nama-nama kabupaten, kecamatan, kelurahan nan ada di seluruh Indonesia, terkadang menemukan nama-nama loka nan unik dan lucu dan tidak pernah terbayangkan kalau ada nama desa atau nama kota seperti itu. Misalnya ada nama desa Cinta Kasih di wilayah Sumatera Selatan.

1. Where is Mount till land (baca: Muntilan)? It's in Central Java near Yogyakarta.
2. Where is Sky you (baca: Sekayu)? It's in South Sumatera near Palembang.
3. Where is War no sob boo (baca: Wonosobo)? It's in Central Java.
4. Where is Chin to car she (baca: Cinta Kasih)? It's a village in South Sumatera.

Konsep obrolan Inggris Indonesia ini sebaiknya tak diperkenalkan kepada para pembelajar bahasa Inggris pemula. Hal ini sebab dapat membuat mereka bingung. Bagaimana pun menariknya satu konsep, kesesuaian usia dan kemampuan ialah pertimbangan nan harus diperhatikan ketika akan memperkenalkan satu konsep baru kepada kelompok pembelajar bahasa Inggris tertentu.

Kapan dapat memperkenalkan konsep obrolan Inggris Indonesia ini? Sebaiknya konsep obrolan Inggris Indonesia ini diperkenalkan kepada para pembelajar bahasa Inggris taraf menengah (intermediate) dan taraf lanjut atau taraf mahir.

Pada taraf menengah dan mahir ini, para pembalajar bahasa Inggris telah paling sedikit menguasai seribu kosa kata. Dominasi kosa kata itu sangat krusial agar mereka tak terlalu bingung dan tak putus harapan ketika tak dapat menemukan kata nan pas dan tepat buat membuat satu buah obrolan Inggris Indonesia nan sangat singkat sekali pun.

Kalau pun akan memperkenalkan konsep obrolan Inggris Indonesia pada taraf dasar, sebaiknya perkenalkan satu kata per satu kata. Contohnya kata-kata nan berkaitan dengan anggota tubuh, 'sea could' (baca: sikut), 'to meet' (baca: tumit). Tetap saja guru harus sangat bijaksana memberikan konsep ini agar tak mempengaruhi cara pandang anak terhadap tata bahasa.

Salah satu cara memotivasi anak menggunakan metode obrolan Inggris Indonesia ini ialah dengan perlombaan. Lomba membuat obrolan Inggris Indonesia dengan hadiah nan menarik. Evaluasi ditentukan seberapa cepat, seberapa kreatif obrolan Inggris Indonesia nan dibuat.